La FEPCCAT dona 250 contes de “La cursa de barques” a la xarxa de Biblioteques de Catalunya

La segona edició del projecte “Per fi un conte per a tothom” va culminar, el passat dimecres, quan la FEPCCAT va fer entrega de 250 exemplars del conte “La cursa de barques”, a la xarxa de Biblioteques públiques de Catalunya.

L’obra busca afavorir la integració social d’infants amb discapacitat per dues vies. D’una banda, situa un personatge amb necessitats especials al centre del relat. De l’altra, incorpora els recursos de l’accessibilitat universal. Escrit en català, castellà, anglès i francès, compta amb pictogrames, versió en braille i en llengua de signes.

D’aquesta manera, “La cursa de barques” esdevé un recurs per a la lectura compartida de persones amb discapacitat i sense, que difon la idea de la diferència com una virtut i no pas un problema.

La història va ser escrita per la mestra Neus Verdaguer, i va ser editada per la FEPCCAT després de guanyar el 2n Concurs de relats organitzat per la federació. El conte s’acompanya de les il·lustracions de Sonia Alins i Juanjo Barco.

“La cursa de barques” és el segon “conte per a tothom” editat per la FEPCCAT. L’any 2015, es va publicar “Jo també vull ser artista”, escrit per Joana Pons. Aquest relat ja es troba disponible a les biblioteques del país. També va ser cedit als Centres de Recursos del Departament d’Ensenyament.

Anuncis

Dues entitats s’incorporen al grup de treball del projecte Talento ASPACE

El grup de treball sobre sistemes de comunicació i autonomia personal que coordina la FEPCCAT, creixerà a partir de la propera reunió. La Institució Balmes, de Sant Boi de Llobregat, i la Fundació ASPACE Catalunya, han decidit sumar-se al projecte.

En marxa des del curs passat, el grup comptava, fins ara, amb cinc entitats: l’Associació Aremi, l’APPC Tarragona, l’Associació Esclat, Nexe Fundació, Prodis i Fundació El Maresme. Es passarà, en conseqüència, de vuit a dotze professionals.

Les integrants del grup estan analitzant el procés d’avaluació de la comunicació i les competències comunicatives dels usuaris. El focus s’ha posat, principalment, en l’estudi d’eines que poden facilitar la tasca diària als centres. L’objectiu final del grup és crear un protocol per a l’avaluació de la comunicació i la presa de decisions.

 

Les entitats catalanes participen en la elaboració de la guia per a l’autodeterminació de la infància

La Confederación ASPACE va publicar, a mitjans de gener, la guia “Ciudadanía Activa ASPACE Infancia y adolescencia”, un model pensat i elaborat per fomentar l’autodeterminació de la infancia i l’adolescencia de persones amb paràlisi cerebral.

El document va ser elaborat durant el 2017 per un grup de treball amb col·laboració d’entitats membres de la FEPCCAT. L’educadora social Laia Bardes, de Nexe Fundació, va contribuir directament a les sessions de reflexió i elaboració del material.

Portada Guia Confe ASPACE - Infancia i AdolescenciaD’altra banda, també hi va haver nombroses entitats que van aportar bones pràctiques i experiències per a potenciar l’autonomia d’infants i adolescents. L’Associació Esclat de Barcelona i l’Aremi, de Lleida, es compten entre aquestes.

La guia va dirigida a professionals que treballin amb nens, nenes i joves que tinguin paràlisi cerebral i discapacitats amb grans necessitats de suport. També se’n poden servir les seves famílies, com a document de referència.

Seguiu l’enllaç per descarregar “Ciudadanía Activa ASPACE Infancia y adolescencia”

Click Factory Fest retorna amb una desena de fires de playmobil carregades de solidaritat

Una fira cada mes durant tot l’any 2018, aquest és l’objectiu que Click Factory Fest s’ha marcat al calendari. Els organitzadors de fires lúdiques i de col·leccionisme de Playmobil, es mouran per tot el territori català amb les seves populars figuretes.

El proper cap de setmana, els dies 3 i 4 de febrer, els clicks de playmobil obriran l’any a Barcelona, a les Cotxeres de Sants. Es tracta del tercer saló de col·lecionisme que organitzen a la ciutat, on l’any passat van reunir 4.000 visitants.    26196321_2018159971760976_9015674610496965516_n

Com ja és tradició, les fires combinaran grans diorames amb activitats per als infants i les seves famílies. Els organitzadors destinaran una part dels diners recaptats amb la venda d’entrades a la FEPCCAT.

Després de Barcelona, les properes fires seran a Mataró i Vilafranca del Penedès. A mesura que s’apropin, des de la FEPCCAT avisarem de la resta d’activitats de Click Factory Fest solidàries amb el nostre col·lectiu i en què participin les entitats.

Música i ritme solidaris amb la paràlisi cerebral i les discapacitats similars

Dues entitats de la FEPCCAT preparen activitats solidàries amb el col·lectiu de persones amb paràlisi cerebral que tenenen la música com a denominador comú. Ambdues iniciatives es mouen al ritme viu i festiu de la rumba.

El proper diumenge 21 de gener, a les 12h, el grup Vergüenza Ajena oferirà un vermut rumbero solidari a La Pobla de Mafumet. El concert tindrà lloc al pavelló del municipi i els diners de la venda d’entrades es destinaran a l’APPC Tarragona.

Concert Solidari APPC.jpg

Per la seva banda, l ‘Associació Esclat proposa un concert solidari per acomiadar el seu 40è aniversari. Al llarg dels darrers mesos han celebrat l’efemèride amb un gran nombres d’actes culturals i festius arreu de la ciutat de Barcelona.

El dimecres 24 de gener, a les 20 horesLa PegatinaLa MulataSiamiss djs i DJ OGT pujaran a l’escenari de la Sala Luz de Gas de Barcelona. L’entitat destinarà la recaptació del concert a un nou projecte d’habitatge per a persones amb discapacitat.

Concert Solidari Esclat

Per a més informació sobre el conert solidari d’Esclat, i per a comprar les entrades i gaudir de la festa, podeu visitar la pàgina web de l’associació barcelonina.

El grup de treball sobre SAAC se centra en l’avaluació de la comunicació i el llenguatge

La quarta reunió del grup de treball sobre sistemes de comunicació, la primera trobada després de l’aturada de Nadal, va servir a les professionals que l’integren per reprendre el ritme i tornar a abordar temes pendents.

Després que durant el curs 2016/2017 el grup va procedir a una perspectiva general sobre els processos d’intervenció de logopèdia, en aquesta edició del projecte Talento ASPACE les participants han optat per uns objectius més tècnics i específics.

Les conclusions de la primera edició les van focalitzar sobre els processos d’avaluació de la comunicació i el llenguatge. La manca de registres i de documentació objectivable va fer que les professionals apostessin per aquesta meta. La voluntat és identificar eines que ajudin, també, en la presa de decisions de logopedia.

A la reunió celebrada ahir es van reunir logopedes de l’APPC Tarragona, l’Associació AREMI, de l’Associació ESCLAT i de Prodis Fundació. Completen el grup professionals de Nexe Fundació i la Fundació El Maresme.

Barbara Roller: “Quan donem menjar, massa sovint oblidem la persona que hi ha darrere.”

Entrevistem a Barbara Roller, infermera i terapeuta ocupacional de la Institució Balmes, i formadora acreditada en Estimulació Basal®. Durant la segona meitat del mes de novembre, Roller va dur a terme un curs sobre l’alimentació de persones amb discapacitat des de la perspectiva de l’Estimulació Basal per a professionals de les entitats. 

 

A finals del 2017 vam celebrar la formació “L’alimentació de persones amb discapacitat i necessitats de suport intensiu des de la perspectiva de l’Estimulació Basal”. Com el vas viure? 

Crec que hi va haver una bona participació. Vam parlar molt de la pràctica. A mi m’interessava molt transmetre les idees de la Basale Stimulation i no fer-ho només com a veu experta única, sinó obrir l’espai a compartir coneixements. No sempre va ser possible, però crec que en general hi va haver molt d’interès.

Com d’important és ajuntar la teoria i les pràctiques?

Estem molt acostumats a les nostres rutines diàries i els usuaris de vegades es converteixen en els nostres “objectes”. Quan planteges el tema de l’alimentació d’una persona adulta i algú t’ha de donar el menjar, primer t’espantes. De sobte ens adonem que és una situació íntima i que se’ns apropen massa. Quan en prens consciència, pots reflexionar millor sobre la teva feina i el contacte amb els usuaris.

En el curs es feia molt d’èmfasi en que l’alimentació és un procés íntim, que requereix molt respecte cap a la persona que és alimentada. 

L’alimentació requereix respecte i és particular de cadascú. Només amb una petita porció tenen lloc una gran quantitat de processos implícits. Es produeixen processos motors, perceptius, emocionals. És un procés d’una gran complexitat. Quan donem de menjar a algú pensem només en la cullera i en la boca de la persona, i massa sovint oblidem la persona que hi ha darrere.

 

IMG_4386.JPGJa fa més de dues dècades que exerceixes de formadora d’Estimulació Basal®. Consideres que hi ha major coneixement de la disciplina dins el sector?

Crec que sí. Jo realment pensava que tothom hauria rebut ja una formació d’aquests conceptes i de la base de la Basale Stimulation. Les entitats de Confederación ASPACE són les principals receptores dels nostres cursos, és on més formem. Des de fa més de 20 anys que hi treballem. Em preocupava molt que els professionals busquessin noves tècniques dins el curs. No es tracta tant d’això sinó de conscienciar i reflexionar que el centre de la nostra atenció ha de ser la persona. Crec que més o menys ho hem aconseguit.

Vam començar amb Kinaesthetics i vam acabar les formacions amb Basale Stimulation. Tots dos moviments promouen el respecte cap a l’altra persona i el fet d’actuar sempre a partir del que aquesta ens indica. És així? 

Exacte. La Basale Stimulation i Kinaesthetics són dos conceptes que van de la mà. De fet, els formadors de Basale Stiulation, Carlos Pérez i jo mateixa, vam introduir Kinaesthetics a Espanya.  Andreas Fröhlich, el pare de la Basale Stimulation, parlava molt del moviment però no donava tantes idees concretes sobre aquest. Kinaesthetics sí que ho fa. Sigui com sigui, en tots dos conceptes se situa la persona al centre i es promou la proximitat amb la persona, escoltar-la, veure què diu i, a partir d’aquí, actuar.